Dzieci potrzebują kontaktu z książkami, a bibliotekarki potrzebują kontaktu z dziećmi. Kiedy w oczach młodych czytelników dostrzegamy iskierki zainteresowania, wtedy nasze działania nabierają sensu. Pokazujemy dzieciom książki duże i małe, grube i cienkie, z otwieranymi okienkami i przesuwanymi obrazkami, sensoryczne i grające. Odpowiadamy na mnóstwo pytań, a wszystko po to, aby dzieci wciąż wracały do nas po nowe opowieści.